江苏省省级乡镇（街道）社区教育中心申请登记表

单 位 名 称

丰县范楼镇人民政府（盖章）

法 人 代 表

蒋  波

法 人 地 址

丰县范楼镇政府驻地

联  系  人

吴军凤

联 系 电 话

15152099869

提供办学资金（万元）

226.3

提供办学设备（万元）

52

提供办学校舍(M²)

2600

法人代表签署意见(盖印)

社区基本情况

总面积(km²)

总人口（万人）

常住人口

（万人）

流动人口（万人）

26

8.1

7.2

0.9

居民委员会数（个）

村（个）

企业（个）

科研院所（站）

31

45

经济社会

发展情况

生产总值GDP

（万元）

人均GDP

（元）

财政收入

（万元）

城镇居民人均可支配收入（元）

99290

11996

9983

8763

上年度农民人均纯收入（元）

上年度农业总产值（万元）

上年度工业总产值(万元)

11300

29317

34417

第三产业总产值

(万元)

上年度城乡劳动力

(万人)

其中就业总人口(万人)

35556

48506

46101

教育发展

基本情况

学龄前儿童受教育情况%

适龄儿童小学入学率%

小学生

辍学率%

初中

入学率%

初中生

辍学率%

96

100

0

100

0.1

高中阶段

普及率%

上年度中职与

普高招生数之比

高中毕业生升入高等教育的比率%

上年度高等教育毛入学率%

96.2

1.21：1

88.7

42

上年度社区教育

培训总量(人数)

社区居民参与

教育的培训率%

下岗失业人员

培训率%

社区老年人员参与教育的比例%

52460

56.8

55.2

63.3

社区教育

基础建设

社区学校或社区教育中心数

社区内大中小学校数

面向社区开放率%

社区文化体育等教育资源数

面向社区开放率%

22

14

100

82

100

社区教育

组织管理

有无制定长远社区教育发展规划和计划

是否将社区教育纳入教育发展规划

是否将社区教育纳入国民经济与社会发展规划

有

是

是

政府是否成立统筹管理的社区教育工作领导机构

街道或乡镇是否成立

相应的协调管理机构

是否制定社区

教育工作制度

是

是

是

社区教育专职管理人员数（人）

社区教育兼职管理人员数（人）

16

13

社区教育

保障条件

社区教育专项经费总额（万元）

人均社区教育经费（元）

18.2

1.26

社区教育专职教师人数（人）

社区教育兼职教师人数（人）

18

26

社区教育工作志愿者队伍人数（人）

每年社区教育专职教师

接受业务培训时间（学时 ）

1650

56

教育社区的

特色、特点

牛蒡栽培与深加工、服装加工、首饰加工及防灾减灾教育与宣传

中心名称

丰县范楼镇社区教育中心

何年为市级实验区或省重点成校

2007.12

详细地址

丰县范楼镇

邮编

221742

互联网址

http//www.fxflxx.com

电子信箱

zxxwjf@126.com

中心整合教育资源（学校）情况

1

各初级中学及小学

4

丰县范楼农技推广中心

2

丰县范楼镇就业培训中心

5

丰县范楼镇广电站

3

丰县范楼镇派出所

6

丰县范楼镇文化站

办 学 规 模

年培训总人数       25217        人次

其

中

学历教育

368

职业教育

572

非学历培训

劳动力转移培训

2852

转移人数

2432

职业技能培训

6852

创业人数

4666

青少年校外教育

4326

社会文化

娱乐培训

2159

所设教育培训项目（专业）

1

计算机

6

电器维修

2

畜禽养殖

7

种植

3

蔬菜的管理与栽培

8

电焊

4

裁剪

9

文化艺术

5

首饰加工

10

网络信息

姓 名

吴军凤

性 别

女

民族

汉

照片

出生日期

1977 年 11月25日

政治面目

中共党员

职 称

小教高级

文化程度

本科

从事教育工作年限

16年

从事成人教育或社区教育工作时间

4年

联系电话

15152099869

个人工作简历

1998.8至2002.7   沛县河口镇河口小学任教

2002.8至2009.7   丰县范楼镇金陵中心小学任教兼业务主任

2009年8至今     丰县范楼镇成教中心校任副校长

本人意见

签字：            

       年   月   日

本人

人事

所部

在门

单意

位见

      年  月  日（章）

序号

姓名

性别

政治面目

文化程度

原工作单位

现任职务

1

蒋 波

男

党员

本科

范楼镇政府

镇  长

2

牛志强

男

党员

本科

范楼镇党委

政协主任兼副书记

3

王金玉

男

党员

本科

范楼镇政府

副镇长

4

金 灏

男

党员

本科

范楼镇党委

宣传委员

5

顾中昊

男

党员

本科

范楼镇中心校

校  长

6

吴军凤

女

党员

本科

范楼镇成教中心校

副校长

主

要

负

责

人

意

见

       签字：             

                              年    月    日

姓名

性别

年龄

文化程度

职称

原工作单位

分管工作

牛志强

男

42

本科

正科

范楼镇党委

组织协调

王金玉

男

41

本科

副科

范楼镇政府

业务指导

金 灏

男

35

大专

副科

范楼镇党委

宣传工作

顾中昊

男

43

本科

小高

范楼镇中心学校

协调工作

吴军凤

女

36

本科

小高

范楼镇成教中心校

业务管理

序号

姓 名

性别

年龄

政治面目

文化程度

职称

专 业

备注

1

王景涛

男

29

党员

本科

小高

计算机

2

徐良松

男

33

党员

本科

小高

网络教育

3

王传杰

男

47

党员

大专

小高

电  焊

4

董修勤

男

50

党员

大专

小高

电器维修

5

魏家祥

男

50

党员

大专

小高

电器维修

6

马成彪

男

33

党员

本科

小一

计算机

7

丁 峰

男

42

党员

本科

小高

种  植

8

黄 珊

女

31

党员

本科

小高

书画器乐

9

汪 雷

男

32

党员

本科

小高

养  殖

序号

姓 名

性别

年龄

政治面目

文化程度

职称

专 业

备注

1

赵中华

男

48

党员

专科

助理

计算机

2

郭庆伟

男

43

党员

专科

技术员

畜禽养殖

3

丁维力

男

50

党员

大专

农技师

种  植

4

王海森

男

43

党员

大专

农技师

种  植

5

张宝珠

男

43

党员

专科

技术员

电器维修

6

徐 军

男

41

党员

大专

技术员

首饰加工

7

李 伟

男

40

党员

专科

技术员

营养师

8

岳艳红

女

34

党员

大专

技术员

市场营销

9

赵玉萍

女

45

党员

大专

技术员

计生知识

10

李艳荣

女

47

党员

大专

技术员

保健知识

11

彭城

男

44

党员

本科

助理

农村法规

12

张晓辉

男

38

党员

专科

技术员

服装加工

13

楼婷

女

26

党员

本科

技术员

软件设计

14

常伟

男

30

党员

本科

技术员

网络教育

15

丁文玲

男

47

党员

专科

技术员

民间艺术

16

常峰

男

33

党员

本科

技术员

计算机科学

校

舍

情

况

校园面积

 (亩)

12.2

校舍建筑

面积(M²)

2600

其

中

办公用房

3间

面积

180(M²)

教学用房

10间

面积

660(M²)

图书室

1间

面积

110(M²)

实验室

间

面积

(M²)

学员活动用房

4间

面积

240(M²)

其他用房

1410(M²)

图书

9682册

电子阅览室

间

计算机

10台

网络计算机

30台

教学设备折合人民币

52                              万元

实验设备折合人民币

万元

主要实习、实验设备

电视机2台

多媒体2套

微机电脑室30台

备注

县（市、区）教育行政部门审核意见

                        年    月    日(章)

省辖市教育行政部门上报意见

                             年    月    日(章)

一级

指标

二级指标

三级指标

分值

自评分

市评分

一、组织管理建设（16）

管理体制

（8）

1.        开展社区教育工作指导思想明确，工作思路清晰，有符合本地实际和创新特色的社区教育理念。

2

2

2.        基本形成以“党政统筹领导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与”的社区教育管理体制和运行机制。

2

2

3.        制订了社区教育发展规划并列入当地社会与经济发展规划和教育发展规划。

2

2

4.        社区教育工作有年度计划、有方案、有布置、有落实。每年都有切实可行的工作创新举措。

2

2

运行机制

（8）

5.        乡镇（街道）政府是社区教育的领导部门。

2

2

6.        成立了由部门参与协调的社区教育委员会，并下设社区教育管理办公室。

2

2

7.        在社区内建立有健全的社区教育管理网络，管理机构运行正常，指导有力。

2

2

8.        社区教育领导机构每年不少于两次研究部署工作。

2

2

二、基础能力建设（32）

载体建设

（7）

9.        成人教育中心校在农村成人教育培训中占有主体地位。

2

2

10.    成人教育中心校基本实行“四独立”建设。

3

3

11.    地方政府对成人教育中心校发展有长远的建设规划。

2

2

资源整合

（8）

12.      建立了以乡镇（街道）成人教育中心校为主体的社区教育培训网络。

2

2

13.    社区内的各类教育资源充分整合，并有序地向社区开放。开放率不低于90%。

2

2

14.    社区居民学习的教育活动场所相对稳定， 80%以上的社区居委会（村）建立社区教育站（或市民学校、村民学校），基本满足社区居民的学习要求。

2

2

15.    培育、建设了一批满足社区居民需要的、共享的广场文化、民俗文化、家庭文化等教育资源，取得了明显的社会效益。

2

2

课程开发

（2）

16.    开发和建设了一批满足社区居民学习、生活、工作需求的教育课程资源。

1

1

17.    组织编写了符合居民需要的，具有本土文化特色的社区教育知识读本或宣传资料，并对社区居民免费发放。

1

1

设施标准

（10）

18.    社区教育中心建筑面积不少于2500-3000平方米以上。

3

3

19.    专用教室不少于6个。

3

3

20.    建有计算机教室，计算机不少于30台。

2

2

21.    建有社区图书馆、阅览室，图书不少于8000册（建有电子图书馆和阅览室的教育中心，图书不少于5000册）。

2

2

远程网络

（5）

22.    建有社区教育信息服务网站（或农村教育致富信息网站）。

3

3

23.    信息传输网络中有较为丰富的、适合社区居民学习需求的学习资源，有比较高的居民点击率。

1

1

24.    已开设部分远程网络社区教育培训课程。

1

1

三、管理队伍建设（13）

管理队伍

（7）

25.    乡镇（街道）政府有专人负责社区教育工作。

2

2

26.    在城市，安排不少于1名专职人员从事社区教育工作。在农村，按乡镇总人口万分之一点五以上的比例重点配足乡镇社区教育中心的管理人员。

3

3

27.    社区教育中心对管理人员有培训进修制度。年人均累计培训不少于48课时。

2

2

师资队伍

(6)

28.    有一支能满足为新农民、新市民培训服务的专兼职师资队伍。

2

2

29.    有一支素质较高、相对稳定的不少于社区人口2%的社区教育志愿者队伍。

2

2

30.    建有微机管理的社区教育师资和志愿者队伍资源库。基本建立社区人才资源网。

1

1

31.    有志愿者参加相应的社区教育活动的记录。

1

1

四、制度保障建设（9）

经费投入

(5)

32.    有多渠道筹措社区教育经费的机制，政府对社区教育的财政拨款能按照常住人口人均不低于1元的标准设立社区教育专项经费。

3

3

33.    社区内企事业单位的职工教育经费得到落实。

2

1

规章制度

(4)

34.    有完善的社区教育工作章程、岗位职责制度、领导例会制度等。

2

2

35.    有比较完善的检查、考核、表彰、奖励等制度。

2

2

五、实践能力建设（30）

培训成效

(18)

36.    围绕新农村建设、和谐社会构建的要求开展社区教育培训。

2

2

37.    基本形成具有区域特点、鲜明特色的社区教育工作格局。

2

2

38.    农科教结合示范基地示范作用明显，辐射面广，致富能力强。

3

3

39.      社区居民全年参加各类教育培训活动的总人数达到常住人口的50%以上。

3

3

40.    0—3岁婴幼儿、家长及看护人接受教育的比例达50%以上。

2

1

41.    农民培训和下岗（失业）职工培训率在50%以上。

2

2

42.    老年人、残疾人、外来流动人员接受教育的比例分别达到60%。

2

2

43.    社会休闲娱乐教育活动形式多样，深受社会欢迎。

2

2

学习组织

(4)

44.    积极开展创建学习型组织活动，学习型家庭、学习型企业、学习型单位（村组）等学习型组织的数量逐年增加，社区学习氛围浓厚，取得了明显进展与成效。

2

2

45.    在各单位和居委会（村）等组织中学习型组织占30%。

1

1

46.    有一批学习型家庭和学习型个人。

1

1

社会评价

(8)

47.    广泛宣传社区教育，居民的素质明显提高、生活质量明显改善。

2

2

48.    社区教育在推进新农村建设和构建和谐社会发展中采取了切实有效的教育手段，并取得明显成效。

2

2

49.    社区居民对本地区的社区教育的认同度、满意率达到70%以上。

2

2

50.    农村劳动力实用技术培训和劳动力转移培训成绩显著，培训了一批致富骨干和创业带头人。

2

2

合      计

100

98